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【五龙同道】甜甜蜜蜜夫妻档,双倍爱心育桃李

甜甜蜜蜜夫妻档,

双倍爱心育桃李



● 位于三星堆和金沙遗址之间的新都大地上,在涛涛毗河河畔,在五龙山岗的龙背之上,一所公园般的基础教育学校——成都市实验外国语学校五龙山校区拔地而起。实外五龙,出身名门,挟“状元学校”之威,承“成都名校”之魂,继承与创新,昂首向前,誓为成都教育发展添砖加瓦。

实外五龙由北大清华“盖章”的好校长——李俊亲自领航,他带领着大家在这片宜学宜居的土地上书写新的教育辉煌。李俊校长深知:只有老师发展了,学校才会发展,学生的能力才能得到发展。实外五龙广纳天下人才,推行“同道文化”。在“提高平台、减小落差、高位均衡”的师资建设目标下,学校在“师德、师识、师才”三个方面不断优化和提升教师队伍水平,组建起了一支“学历高,能力强,情怀浓”的一流师资队伍。

教师夫妻,便是“五龙同道”中特殊的存在,他们伉俪情深,共同在实外五龙的三尺讲台上培育栋梁;他们生活甜蜜,一起在日常生活点滴中共同进步。

2022年初,实外五龙共有两对教师夫妻获得“新都区职工书香家庭”的荣誉,下面,就让我们一起来听听他们在五龙山的教育故事。


   荣誉PK,

开心工作,快乐生活

——文根凤&曾冰家庭

● 文根凤,实外五龙高2019级年级组长、高中生物教研组组长、高2019级2班班主任;曾冰,实外五龙体育教研组组长。两位老师被实外五龙优美的工作环境和人性化待遇所吸引,毅然奔赴这里,实现自己的教育理想。他们相信,作为年轻人,只要愿意努力上进,在这里会有更多的机会和平台。文老师和曾老师在实外五龙相识、相知、相恋,他们坚持“潜心教学、用心育人”的工作理念和“开心工作、快乐生活”的生活方式,已然成为实外五龙的“模范夫妻”。

“教师不再是知识之源,而是学生学习的平台;教师不只是知识的传授者,更要成为学生学习与发展的指导者和促进者。”在他们看来,教师要有深厚的文化底蕴与学科素养,教书首先要读书、懂书。作为一名教师,要把课堂知识讲活讲透,就要树立终生学习的理念,持续不断地读书、学习,广博地汲取知识的营养,来丰富自己、完善自己,然后才有能力对知识进行消化加工,把学生需要的那一碗精华捧出来,让他们畅饮下去,内化为自己的知识、技能、素养。


● 为了激励对方进步,文老师和曾老师还有一个特别的约定:

每天睡前看会儿书,每周至少有一次家庭读书日。在教师公寓里,他们还专门设置了一面“荣誉PK墙”,彼此给自己定下目标,每学期不管是在市上、区上,还是学校至少要拿到一次荣誉,每到年底将进行统计PK,证书少的那方将受到“惩罚”。几年下来,荣誉墙都快放不下了。“我想如果我们以这样的方式一直鼓励和陪伴彼此,就不会忘掉教育的初心和梦想。”文老师说。荣誉是外在的,践行终身学习的理念,对专业发展与成长的追求,对教育初心的坚守,才是“荣誉PK墙”设置的本质与内核。


● “相互鼓励、彼此督促、积极乐观、互敬互爱、开心工作、快乐生活”是夫妻两人共同的价值观。工作中,他们是志同道合的工作伙伴,彼此鼓励和督促,遇事一起商量,相互为对方出谋划策。生活中,他们拥有共同的兴趣爱好,一起看书、一起带学生在操场跑早操、一起运动、一起煮饭、一起旅行……把平凡的生活过成诗。


共同旅行

● 人非生而知之,必须经过学习才能获取必要的知识、技能与素养,况且如今知识不断更新迭代,头脑中已有的储备转瞬就可能被淘汰,只能“学到老,活到老”。如今,夫妻两人即将迎来自己的小宝贝。家长是孩子的标尺,只有家长不断学习、不断成长,才能树立并延伸标尺的长度,给孩子丈量出更多向上成长的空间。作为“书香家庭”的成员,读书已成为夫妻两人自然而然的习惯。他们本着“在书香中成长,在成长中收获”的家庭目标,本着“以书香为友,与博览同行”的家庭口号,本着“让读书浸润心灵,让读书成为习惯”的家庭读书宣言,持之以恒地爱书、藏书、读书。


书房一角

● 对于李校,两位老师都赞不绝口。在他们眼里,李校是一个治校有方、富有眼界、勇于变革、真抓实干,人情味特浓又充满激情和斗志的劳模。

“他的勤劳随时都在激励着我们,一个快退休的‘老头’都那么努力那么拼那么实干,我们有什么资格谈累,有什么理由不支持学校的工作。可以说李校把一生的精力都倾注在了教育事业上,很认真地在搞教育,能够感受到他是真心爱孩子。他的教育理念和治校方针,我们很是佩服,也正是因为他对于学校未来蓝图的规划,让我们更加充满信心也更加坚定地想要在这儿继续努力下去。”

今后,他们将会一直奋斗在教育工作岗位上,为学生的终身发展保驾护航、为学校的发展添砖加瓦,为祖国的教育事业奉献终身。

在阅读与工作中寻找幸福

——陈沛&马可家庭

一个人若能做自己喜欢做的事,并且靠这养活自己,同时能和自己喜欢的人在一起,并且使他们感到快乐,即可称为幸福。

——周国平《何来何往》

● 周国平是陈沛老师特别喜欢的作家之一,每当她在工作、生活中遇到困惑或者陷入焦虑、倦怠等不良状态时,她都会翻开周国平的书籍,让自己静下来阅读、思考、反思和调适。陈沛老师非常喜欢周国平这段对于幸福的描述,也是她当下幸福生活的写照。


● 本着对教育的执著追求,陈沛和马可老师都选择来到实外五龙执教。作为一名初中政治老师,陈沛老师非常热爱自己的职业。初中的她非常叛逆,在英语鲁老师的帮助下顺利度过了那一段厌学的叛逆期,从那以后她就立志要成为一名老师,像鲁老师一样去帮助每一位需要帮助的学生。现在的她承担多个班级的道德与法治教学工作,并担任班主任、年级组长、教研组长的职务,尽管教育教学工作繁忙,但她都乐在其中,时刻为学生的改变、善良、温暖而感到骄傲、自豪和幸福。

身边的朋友都说她是一位非常幸福的老师,她在朋友圈、抖音上分享和学生的点点滴滴,都能让我们感受到她和学生亦师亦友的良好关系和她对学生真诚的理解和关爱。她的学生很少会叫她老师,更多叫的是“沛沛”“沛姐”,她是学生、家长都非常信任和喜爱的老师。今年是她工作的第五年,也是她当班主任的带的第二届学生,她不忘初心,一直在成为一个懂得尊重、理解学生,让学生喜爱的班主任的道路上不停地坚持和努力着。从她分享的全班孩子骄傲地喊着“我有沛沛你没有,这就是任性的理由“的视频中,我们可以知道,她真的成为了让学生非常喜爱的班主任。



家长和陈沛老师的沟通片段

● 在阅读的影响下,陈沛老师的变化很大,敢于跳出自己的舒适圈,不停地挑战自己、突破自己,这让她在工作和生活中变得更加自信、成长迅速,且越来越努力,成为学校优秀青年教师代表。在2019年的学校专题讲座上,自信幽默的陈沛老师,吸引了台下的马可老师,在同事的介绍下,陈沛老师被马可老师的性格和才华吸引,俩人相知相爱并于2021年8月8日举办婚礼,组建了一个美好的小家庭。

提起来到五龙山执教,可以说是缘分,一方面它是两位老师教育生涯的开始,这个地方带给了他们很多的快乐与感动,同时,也因为五龙山是二位老师相识相知相爱的地方,五龙山对于他们是特别的。马可老师提到,李校的教育理念他很赞同,一直在学习领悟并在教育实践中践行。如对待学生要做到“严格管理,真情关爱”;在教导学生的时候要有耐心,做好学生的引路人;秉持“把懵懂少年培养成智慧青年”的培养目标等。谈到五龙山的体育特色——“三操”,马可老师说他想到了毛泽东主席在青年时期对陈独秀先生提出的“新青年”“新”的内涵的解读——“健壮的而非体弱的”,我们的五龙学子也应是这样。

“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。”杜甫告诉我们读书于己增长的是个人由内而外的气宇,而马可老师也坚信书籍带给人内心的变化是积极的。身为语文老师的马可常常会将此句提起,提醒他的学生多读书,并在教学过程中积极实践,向学生推荐书籍,推荐阅读篇目等,让学生有方向去读书。在八年级时,马可老师利用课前三分钟,安排学生分享自己的阅读书目,在这个过程中,有的学生写了发言稿,有的学生做了演示文稿,有的同学还将自己分享的推荐书目带到教室中与其他同学交流,“身教重于言传”,读书慢慢也成为了学生的习惯。

马可老师说,其实将语文书读懂了,很多内容就迎刃而解了。陶渊明是马可老师喜爱的诗人,马可老师尤其推崇陶渊明的读书方法,在不需要细读之处,可仅做了解,而在有自己见解的地方,可做好笔记,留下自己的思考,成为自己的阅读心得,甚至可以反复阅读,记于心间,化为己用。


周末逛图书馆选书

● 夫妻两人都很热爱阅读,但各自喜欢的类别不同,所以家里藏书的类别很是多元。他们周末休息时会常去各个书店逛逛,购买自己喜欢的书籍,也会相互推荐,拓宽彼此的阅读面;在阅读时会及时在书上进行标注,相互交流阅读感受。


教师公寓书架上的部分书籍


感悟分享在朋友圈

● 他们每学期会制订阅读计划,明确阅读任务,相互PK,相互监督,有奖有惩。他们还会选择合适的书籍推荐给学生和家长,家校共读一本书,会选择时间在钉钉群里召开线上读后感分享交流会。


暑假放假前每人一本《终身成长》


寒假和学生沟通,关注阅读情况

● 现在陈沛老师肚子里有了一个5个多月的宝宝,晚上马可老师会给宝宝进行胎教,别的宝宝的胎教是儿歌、童话小故事,他们家宝宝的胎教是马可老师读的《人间词话》《诗经》,甚至还有学生打趣到,陈沛老师的法律、哲学、社会主义核心价值观也可以给肚子里的宝宝安排上了。


● “通过阅读各类书籍,拓展了我们的知识面,提升了我们的思维能力,促进了我们的教育教学工作,让我们更加温暖也更加勇敢,让我们在自己的专业领域不断进步,并成为了学生、家长都非常喜爱和信任的老师。工作五年中,获得新都区优秀班主任、新都区优秀少先队辅导员、新都区书香之家等荣誉都是我们成长的足迹。”陈老师自豪地说道。

马可老师表示:“我们应该感谢这个时代能有安静的读书环境,感谢存留下的著作让我们见识人类的文明。书籍的浸染,非一日之功犹如冰冻三尺非一日之寒,我们会继续保持对阅读的喜爱和推广,引导我们的学生、家长和自己的孩子感受阅读的魅力,体悟阅读的快乐。”

在未来的日子中,他们会继续保持对阅读的喜爱和推广,引导学生、家长和自己的孩子感受阅读的魅力,体悟阅读的快乐。




● 能与自己所爱之人在一起工作、学习、进步是幸福的,也是甜蜜的。在实外五龙,还有很多对这样的教师夫妻,他们因同一个教育梦想而相会于此,夫妻同心,一片丹心育桃李。没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是实外五龙老师们奉献人生的天地。他们不断提升自身教育教学的能力,热爱生活,以身作则,用双倍的爱与奉献关注和发展每一位学生,把懵懂少年培养成智慧青年,追随理想教育梦,迈步创造新辉煌!


  - End -  

· 撰稿:谭 黎 ·

· 图片:文根凤、曾 冰、陈 沛、马可老师提供 ·

· 排版:范晓雅 ·

· 审核:张 盛、王少辉 ·



- 往期精彩回顾 -

● 【校刊·慧龙苑】让美育之花,在五龙绽放

●  英语演讲角|人际关系

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